Tưởng tượng sản phẩm trước khi làm

Khi trẻ đã có thể cầm tốt bằng hai đầu ngón tay, bạn hãy hướng dẫn trẻ dán giấy màu đã xé vào giấy vẽ tranh để tạo thành tranh xe dán. Bằng cách dán giấy màu, trẻ sẽ biết dồn lực về các đầu ngón tay, dán giấy đã xé thành hình, giúp nuôi dưỡng khả năng sáng tạo cho trẻ. Cho nên, phương pháp này không chỉ là xé giấy rồi dán mà mục đích cuối cùng là trẻ cần cân nhắc để tạo ra hình gì.

Trước tiên, bạn hãy cho trẻ chọn 3 – 4 màu giấy để trẻ dán cái mình thích. Vì cần dán hồ ở mặt sau nên lúc đầu hãy cho trẻ xé miếng to để dán. Sau khi bôi hồ, bạn hãy cho trẻ dán lên trên giấy vẽ. Khi trẻ dán được một vài bức, bạn hãy hỏi trẻ “Đây nhìn giống cái gì?”. Nếu trẻ trả lời là “con mèo”, bạn hãu khen trẻ cho dù bức tranh không giống hình con mèo. Bạn nói “cho mẹ vẽ với” rồi vẽ con mèo, viết chữ và hoàn thành bức tranh của trẻ.

Khi trẻ vẽ hoa, bạn hãy khuyến khích: “Con hãy vẽ nhiều bông hoa lớn và bông hoa nhỏ nữa đi” rồi giúp trẻ tạo thành một vườn hoa với nhiều màu sắc và độ lớn nhỏ khác nhau.

Bằng cách xé dán, trẻ sẽ hình dung ra sản phẩm khi hoàn thành nên trí nhớ làm việc sẽ được rèn luyện.

Bạn hãy nói với trẻ “Đây là cây mùa hè”, “Đây là cây táo đấy” để trẻ cân nhắc xem nên dán màu nào.

Tìm hiểu về não bộ – Điều quan trọng là lên kế hoạch từng bước một

Khi chơi ta cần chuẩn bị trước dụng cụ. Không chỉ là giấy màu và giấy vẽ mà còn cần chuẩn bị cả hồ dán, giẻ ướt, giẻ khô… Việc lên kế hoạch như thế này sẽ giúp nâng cao khả năng dự đoán của trẻ. Khi trẻ chơi, ta sẽ dạy cho trẻ hoàn thành từng cái một cách cẩn thận. Để nuôi dưỡng trí tưởng tượng cho trẻ, bạn hãy để trẻ làm ra những cái mình thích trên giấy tờ trắng.